序号

研究生

学号

校内导师

论文题目

1

邓呈玲

2018045106001

叶发兵

专家型化学教师“素养为本”课堂教学案例研究

2

邓洁兰

2018045106002

杨一思

促进电化学核心概念与模型认知能力协同进阶的读本研究

3

高婷

2018045106003

张万举

高中女生化学学科核心素养影响因素的调查研究

4

刘紫涵

2018045106004

张凯

   基于“宏观辨识与微观探析”的高中化学教学实践研究——以“非金属及其化合物”为例