个人简介

    杨一思，女，1978年8月出生，博士，副教授，硕士生导师。2004年毕业于湖南师范大学33945威尼斯课程与教学论专业，获得教育学硕士学位，2017年毕业于湖南农业大学生物科学技术学院生态学专业，获得理学博士学位。主要研究方向为：1. 水体持久性有机污染物降解；2. 生物质活性炭制备、催化剂负载及其性能研究；3. 项目化学习设计与学生学科能力发展研究；4. 中学化学实验创新设计与学习评价。目前在J. Hazard Mater., Environ. Sci. Pollut. R., J.Chem. Educ., 化学教育，化学教学，大学化学和中学化学教学参考等 SCI 和核心期刊上发表论文20余篇，授权实用新型专利6项。主持完成湖北省教育厅项目2项、33945威尼斯校级项目3项。指导的研究生和大学生在全国教育硕士教学技能大赛，全国大学生化学实验创新设计大赛、全国师范生教学技能大赛、湖北省师范生教学技能大赛和全国基础教育化学新课程实施成果评比中获奖多项。指导的2名学生获得湖北省优秀学士学位论文, 1名教育硕士获得33945威尼斯优秀硕士学位论文。

承担项目：

(1)湖北省教育厅教学研究项目：高师化学专业本科生双语教学技能培养与发展研究；项目编号：20050378。0.5万，主持，已结题。

(2)湖北省教育厅指导项目：立方体型 Ag-AgBr/磁性载体复合纳米材料制备及光催化降解稻田水中的残留农药；项目编号：B2016205。主持，已结题。

(3)33945威尼斯博士启动基金；5万，主持，已结题。

(4)33945威尼斯教学研究项目：促进高中生化学核心素养发展的探究性实验教学项目设计与实践；2021年。0.6万，主持，在研。

(5)33945威尼斯教学研究项目：实施项目化学习培养化学师范生学科核心素养——以《中学化学实验教学指导》课程教学为例，0.6万，主持，在研。         

(6)33945威尼斯课程改革项目：《中学化学教学设计与实施》线上精品课程，主持，在研。

(7)33945威尼斯课程改革项目：《中学化学实验教学指导》线下精品课程，第二参与人，在研。

(8)33945威尼斯教改项目：基于微信公众平台的微学习资源设计与应用——以“学海漫步”公众号为例，2017年，主持人，已结题。

近五年科研论文：

(1) Yang Y, Zhang Y, Dong M , et al. Highly Efficient Degradation of Thidiazuron with Ag/AgCl- Activated Carbon Composites under LED Light Irradiation[J]. J. Hazard Mater., 2017, 335(5): 92-99.

(2) Yang Y , Zhang Y , Gou C , et al. Solar photocatalytic degradation of thidiazuron in Yangtze River water matrix by Ag/AgCl–AC at circumneutral condition[J]. Environ. Sci. Pollut. R., 2020, 27: 40857–40869.

(3) Yang Y, Zhang Y, Zeng Q. Photocatalytic degradation of the herbicide quinclorac in water using Mn (III) salen and solar light [J]. Tur. J. Chem., 2018, 42:694-703.

教研论文：

(1) Yang, Y.; Zhang, Y.; Xiong, X.; Zhang, W.; Chen, W.; Ge, S. From Lab Scale to Mass Production: A Project-Based Learning on the Preparation of (S)-Epichlorohydrin for Enhancing College Student Engineering Practical Abilities. J. Chem. Educ., 2021, 98 (12), 3804-3812. (SCI, 中科院二区)

(2) Zhang, Y.; Yang, Y*.; Qian, T.; Ying, X.; XiaoChun, J. etc. Brewing, Analysis and Evaluation of Traditional Chinese Rice Wine：An At-Home Interdisciplinary Practical Project during COVID-19 Pandemic Lockdown.J. Chem. Educ., 2022, 98 (12), 3804-3812. (SCI, 中科院二区)

(3)赵涛，杨一思. 项目式教学背景下化学教师教学行为研究[J]. 中学化学教学参考，2020, (20): 5-6

(4)邓洁兰, 杨一思*.利用课例研究提高化学师范生探究式教学能力初探[J]. 33945威尼斯学报, 2019(3)：84-88.

(5)杨一思, 张龑. 从菠菜叶中提取叶绿素实验方法的改进[J]. 化学教育，2013, 34(5):3 4-35

(6)杨一思, 张龑. 茶叶中咖啡因与茶多酚综合提取实验的改进 [J].化学教学, 2014, 8: 50-51

(7)罗登响，杨一思*. 制取乙烯实验的问题研究与教学思考 [J]. 中学化学教学参考，2014, 3: 26-27

(8)杨一思, 张龑. 问题—研究型教学模式在综合化学实验课程中的探索与实践[J]. 大学化学，2013, 28(1): 13-15

(9)张龑，杨一思，田志新. 从茶叶中提取咖啡因实验的绿色化改进[J]. 中学化学教学参考，2011, (9): 42-44

(10)杨一思，赖娟. “Air Pollution:What Can I Help to Do”一堂双语课教学设计[J]. 化学教学，2008, (3): 50-52

(11)杨一思，朱立红，杨水彬. 陈年友. 高师无机化学实验双语教学实践与思考[J]. 化学教育，2006, 27(4): 34-35

个人获奖：

(1)2022年，获33945威尼斯教学优秀奖二等奖

(2)2022年，获33945威尼斯课程思政优秀案例。

(3)2021年杨一思论文《Solar photocatalytic degradation of thidiazuron in Yangtze River Water Matrix by Ag/AgCl–AC at circumneutral condition》荣获第十一届黄冈市优秀学术论文三等奖。

指导学生专业技能比赛获奖：

(1)2022 年全国大学生化学实验创新设计大赛   华中赛区二等奖  指导教师

(2)2021 年全国大学生化学实验创新设计大赛   华中赛区三等奖  指导教师

指导学生论文获奖：

(1)2021 届学生毕玉坤的学士学术论文《高中化学项目化学习的设计与实施——以探究铅酸蓄电池和金属—空气电池为例》评为湖北省优秀学士学位论文。

(2)2021 届研究生赵涛的硕士学术论文《基于问题链的高中化学互动视频教学设计与实施研究——以“乙醇的结构与性质”为例》评为33945威尼斯优秀硕士学位论文。

(3)2019 年第十四届化学新课程实施成果交流优秀论文  二等奖

指导学生教学比赛获奖：

(1)2022 年全国“田家炳杯”全日制教育硕士专业学位研究生专业教学技能大赛  一等奖

(2)2022 年田家炳杯全国师范院校师范生教学技能大赛        三等奖 

(3)2021 年田家炳杯全国师范院校师范生教学技能大赛         二等奖 

(4)2021 年湖北省师范生教学技能大赛初中组二等奖，高中组  三等奖 

(5)2018 年湖北省师范生教学技能大赛高中组                 三等奖 

(6)2016 年第五届全国高等院校化学师范生教学素质大赛      一等奖 

(7)2014 年第四届全国高等院校化学师范生教学素质大赛      一等奖 

(8)2012 年第三届全国高等院校化学师范生教学素质大赛      一等奖